耍逗

  耍逗

  江歇不喜欢逗夙追,夙追也不喜欢被逗。

  逗弄一只猫总是简单,取一条细长的带子,来回拖摇,猫的註意就会被引过来,又引过去。

  扑来抢去间,猫有时捉到了那条带子,有时没有,却总无气馁。

  小猫兴致勃勃,逗猫的人也兴致勃勃,他们能一起耍乐很久。

  可夙追不是。

  它的乐趣不在此,或者江歇也不知道夙追的乐趣是什么。

  又或者,夙追快乐过吗?

  江歇不知道,他知道的是夙追不喜欢如此招逗。

  而同村的小孩们不知道。

  夙追总是懒懒的,而小孩们如此活泼,活泼得闹人,也会闹猫。

  他们有时会极为惊喜地发现,离地较高的地方趴着一只猫,它的毛色很好看,它闭眼的样子很温顺。

  小孩们会笨拙地爬上去,若是险峻得爬不上去,他们就弄出一些动静,让那只猫註意到他们。

  听说毛色好看的猫,眼睛也很好看。

  皮点的小孩想用石子砸它,乖点的小孩害怕伤及它,因为这是只很好看的猫。

  于是树枝上绑了根布条,来回甩晃。

  在孩子们的吵闹声和布条的晃动声中,夙追睁开眼,慢慢看了一圈,伸了个懒腰,往更高处或是更远处去了。

  小孩们在下面惊呼,它的眼睛真好看啊,像装满了星星一样。

  小孩们在下面遗憾,可是它跑走了。

  江歇不知道这些,他只知道那天的夙追有点难寻,他找了很久,比往日更久,才找到它。

若得百年远上白云间  若百年之后有风尘之警的意思  百年修行若为何意思  若以吾等百年必死之身  百年若易海  若无百年相守心下联  倘若百年之后 若有外敌来犯  若百年之后有风尘之警这一预言准确吗  百年之后若有强敌